Cuerpos Académicos |
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Ciencias Penales Clave UV-CA-82 |
Cuerpo Académico: Ciencias Penales Responsable: Araceli Reyes López Miembros: Laura Celia Pérez Estrada María de Lourdes Roa Morales Esperanza Sandoval Pérez Colaboradores Austria Paola Barradas Hernández José Antonio Campos Sandria Erika Verónica Maldonado Méndez Sidney Ernestina Marcos Escobar Rocío Tlexochtli Rodríguez García |
Líneas de Investigación:
Esta línea de investigación corresponde a la dirección que ha tomado el Cuerpo Académico “Ciencias Penales” para realizar sus trabajos de investigación y que está inscrito en el Centro de Estudios sobre Derecho, Globalización y Seguridad (CEDEGS). En esta línea se viene trabajando sobre los grupos sensibles que están dentro de la sociedad y que de alguna manera se ven vulnerados por deferentes actos en donde, por ejemplo, no es aplicada la ley correctamente y existe distracciones humanas para atender las necesidades de los ancianos, niños y niñas, mujeres, indígenas, discapacitados, familia; y otros grupos sociales más, en donde el derecho encuentra su quehacer para abundar en ideas y aportar soluciones. |
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Transformaciones Jurídicas Clave UV-CA-216 |
Cuerpo Académico: Transformaciones Jurídicas: Responsable: María Teresa Montalvo Romero Miembros: Dr. Alan Jair García Flores Jaqueline del Carmen Jongitud Zamora Colaboradores: Irvin Uriel López Bonilla Laura Celia Pérez Estrada Luis Fernando Villafuerte Valdés |
Líneas de Investigación: El Cuerpo Académico Transformaciones Jurídicas, conformado por profesores de la Facultad de Derecho, la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales e investigadores del Centro de Estudios sobre Derecho, Globalización y Seguridad de la Universidad Veracruzana, se han preocupado por realizar proyectos de investigación y para la docencia, así como programas de vinculación, artículos, ponencias, memorias, libros y eventos académicos conjuntos. • I. Derecho y Globalización
Esta línea interdisciplinaria busca articular diversas áreas de la ciencia jurídica para su análisis; asimismo, contribuye a visualizar las transformaciones del derecho en el contexto global. • II. Tendencias del Derecho a la Educación
Dicha línea propone el análisis del derecho, su evolución y tendencias en el contexto de los nuevos modelos educativos que permean a nivel nacional e internacional. |
