Elda Himni Libreros Andrade<\/p>\n
Pl\u00e1ticas sobre la teor\u00eda de la inteligencia<\/p>\n
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Es una fortuna contar con este documento, pues ampl\u00eda los temas de la anterior lectura. Piaget hace una revisi\u00f3n tem\u00e1tica de puntos clave en su teor\u00eda, lo que me permiti\u00f3 tener por primera vez una cierta claridad en la relaci\u00f3n de conceptos que anteriormente me parec\u00edan aislados en su teor\u00eda y que por lo tanto no entend\u00eda. A pesar de ser una revisi\u00f3n algo extensa, creo que ser\u00e1 necesario varias relecturas para poder comprender por completo la extensa variedad de caracter\u00edsticas atribuidas a la Inteligencia y sus relaciones, pues es posible que en este momento, pueda yo aportar m\u00e1s dudas que certezas. No obstante, quiero explicitar algunas de las dudas que m\u00e1s inter\u00e9s tengo es esclarecer.<\/p>\n
Durante la primera parte de la lectura me pareci\u00f3 interesante el aspecto de AFECTIVIDAD que se le atribuye a la conducta, de la cual no me queda totalmente concebida, pues me hacer pensar en afectividad como motivaci\u00f3n.<\/p>\n
Tambi\u00e9n me llam\u00f3 la atenci\u00f3n, al leer acerca de los estadios de la inteligencia Sensorio Motriz en especial en las l\u00edneas donde se describe la reacci\u00f3n circular, surge la duda respecto a si existi\u00f3 en el planteamiento de los h\u00e1bitos un acercamiento con el condicionamiento operante. \u00bfExiste alguna vinculaci\u00f3n o cual es la diferencia?<\/p>\n
La misma forma me gustar\u00eda que incorporar el concepto de identidad como resultado de las operaciones, pero no me queda claro a que se refiere con identidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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