{"id":136,"date":"2012-02-11T12:27:52","date_gmt":"2012-02-11T18:27:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/lem\/?p=136"},"modified":"2012-02-15T11:43:54","modified_gmt":"2012-02-15T17:43:54","slug":"parafrasis-3-amanda","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/lem\/2012\/02\/11\/parafrasis-3-amanda\/","title":{"rendered":"Par\u00e1frasis 3. Amanda"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><strong>Palabras clave:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Lengua, dualidad, fen\u00f3meno ling\u00fc\u00edstico, habla.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>Par\u00e1frasis<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">En el texto se tratan tres puntos, la definici\u00f3n de la lengua, el lugar de la lengua en los hechos de lenguaje y en los hechos humanos. En el primer apartado se discute cu\u00e1l es el objeto de la ling\u00fc\u00edstica, se habla de que en otros campos de estudio se trabaja con objetos dados de antemano, a diferencia de lo que sucede con la ling\u00fc\u00edstica donde es la mirada de quien investiga la que determina el objeto. Saussure habla de una serie de dualidades impl\u00edcitas en el \u201cfen\u00f3meno ling\u00fc\u00edstico\u201d por ejemplo que no se puede separar el sonido de la articulaci\u00f3n bucal, o de \u00a0la idea con la que forma una unidad compleja, estas cuestiones hacen dif\u00edcil delimitar lo que \u00e9l llama el objeto integro de la ling\u00fc\u00edstica. La soluci\u00f3n que brinda a esta dificultad es enfocarse en la lengua tom\u00e1ndola como norma de \u201ctodas las manifestaciones del lenguaje\u201d, justifica esta decisi\u00f3n al decir que la lengua se\u00a0 puede definir con autonom\u00eda y que es diferenciable del lenguaje. Concuerda con Whitney cuando \u00e9ste habla de la lengua como una convenci\u00f3n y que la naturaleza del signo en que se ha convertido es indiferente. En el segundo apartado se propone identificar el espacio que ocupa la lengua dentro del lenguaje, para ello reconstruye el circuito del habla considerando la esfera f\u00edsica (ondas sonoras), la fisiol\u00f3gica (fonaci\u00f3n y audici\u00f3n) y\u00a0 la ps\u00edquica (im\u00e1genes verbales y conceptos). Tambi\u00e9n reconoce que para analizar la lengua como un sistema es necesario poner atenci\u00f3n en la facultad de asociaci\u00f3n y coordinaci\u00f3n, lo que obliga a desenfocarse del acto individual y pasar al hecho social. En este punto hace una diferencia entre lengua y habla, ve la lengua como algo que el sujeto registra irreflexivamente, en cambio en el habla se pone en juego voluntad e inteligencia. Termina este apartado destacando algunas caracter\u00edsticas de la lengua como un objeto bien definido en los hechos del lenguaje, adem\u00e1s al ser distinta del habla se le puede estudiar por separado, \u00a0y su naturaleza es homog\u00e9nea y concreta. En el \u00faltimo apartado argumenta que la lengua es el sistema de signos m\u00e1s importante para la expresi\u00f3n de ideas. Dada su relevancia destaca la necesidad de construir una nueva ciencia que \u00e9l denomina como semiolog\u00eda para el estudio de la vida de los signos en el seno de la vida social, la ve formando parte de la psicolog\u00eda social y orientada a los signos y las leyes que la rigen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>Posicionamiento<\/strong>:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Me gustaron algunas ideas del texto en especial cuando remarca que el sonido es solo un instrumento del pensamiento, la definici\u00f3n de lengua como un conjunto de convenciones sociales y el reconocimiento de que la ling\u00fc\u00edstica estudia fen\u00f3menos complejos. Pero me parece que se aleja de los diversos usos reales de la lengua as\u00ed como del papel de los factores contextuales. Tambi\u00e9n me pregunto si \u00bfrealmente es tan dif\u00edcil definir objetos de estudio en ling\u00fc\u00edstica? y si esta cuesti\u00f3n de que el objeto de estudio depende del punto de vista de quien crea el objeto \u00bfes exclusiva de la ling\u00fc\u00edstica?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Palabras clave: Lengua, dualidad, fen\u00f3meno ling\u00fc\u00edstico, habla. Par\u00e1frasis En el texto se tratan tres puntos, la definici\u00f3n de la lengua, el lugar de la lengua en los hechos de lenguaje y en los hechos humanos. 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