{"id":583,"date":"2010-01-06T18:07:26","date_gmt":"2010-01-06T18:07:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/kaniwa\/\/2010\/01\/06\/lula-2010\/"},"modified":"2010-01-06T18:07:26","modified_gmt":"2010-01-06T18:07:26","slug":"lula-2010","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/kaniwa\/2010\/01\/06\/lula-2010\/","title":{"rendered":"LULA 2010"},"content":{"rendered":"<p>El proyecto <a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/lula.unex.es\/\">LULA 2010: Linux para Universidades Latinoamericanas<\/a>, de la Universidad de Extremadura, Espa\u00f1a, promete ser uno de los proyectos m\u00e1s interesantes de integraci\u00f3n de las nuevas tecnolog\u00edas, y particularmente del software libre, en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n superior.<\/p>\n<p>Cabe decir que la oferta inicial del proyecto est\u00e1 dirigida a todos aquellos interesados en conocer el potencial de las aplicaciones de software libre basadas en Linux para la ense\u00f1anza y el aprendizaje en disciplinas especializadas del curriculo universitario.<\/p>\n<p>Partiendo de esa idea, el grupo de universidades latinoamericanas participantes en este proyecto de la C\u00e1tedra Telef\u00f3nica para la aplicaci\u00f3n de las tecnolog\u00edas de informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n en el entorno universitario, han integrado un repertorio inicial de aplicaciones de software libre que pretenden satisfacer los requerimientos de aprendizaje de los estudiantes en formaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Una lista detallada de las aplicaciones inclu\u00eddas en esta distribuci\u00f3n de Linux, que puede descargarse en forma gratuita del portal del proyecto, <a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/lula.unex.es\/index.php?seccion=lula\">puede verse aqu\u00ed<\/a>. Y destacamos algunas de las aplicaciones que nos parece pueden aprovecharse ampliamente en el entorno de nuestra propia casa de estudios:<\/p>\n<ul>\n<li>KDevelop 3.5.3: Entorno de desarrollo integrado para C\/C++<\/li>\n<li>Eclipse \t3.5 (Galileo):  \tEntorno de desarrollo integrado. Preparado por defecto para C\/C++ y Java EE.<\/li>\n<li>Code:Blocks \t8.02: \tEntorno de desarrollo integrado para C\/C++.<\/li>\n<li>Anjuta \t2.26: \tEntorno de desarrollo integrado para C\/C++.<\/li>\n<li>MonoDevelop \t2.0: \tEntorno de desarrollo integrado para C# y otros lenguajes .NET.<\/li>\n<li>GCC \/ G++ \t4.3.3: \tCompiladores de GNU para los lenguajes C y C++ respectivamente.<\/li>\n<li>Prot\u00e9g\u00e9 \t3.4.1: \tEditor de ontolog\u00edas y framework para bases de conocimiento.<\/li>\n<li>CMapTools \t5.0.3: \tHerramienta para crear mapas conceptuales.<\/li>\n<li>Freemind \t0.7.1: \tHerramienta para crear mapas conceptuales.<\/li>\n<li>TkGate \t1.8: \tDise\u00f1o y simulaci\u00f3n de circuitos digitales.<\/li>\n<li>GNU Octave \t3.0.1: \tAplicaci\u00f3n orientada al an\u00e1lisis num\u00e9rico.<\/li>\n<li>Python \t2.6.2: \tLenguaje de Programaci\u00f3n Python.<\/li>\n<li>Dia \t0.96: \tHerramienta para dibujar diagramas estructurados.<\/li>\n<li>Scilab \t5.1: \tProgramaci\u00f3n de alto nivel para c\u00e1lculo cient\u00edfico.<\/li>\n<li>Int\u00e9rprete R \t2.8.1: \tComputaci\u00f3n estad\u00edstica y generaci\u00f3n de gr\u00e1ficas con R.<\/li>\n<li>R-Commander \t1.5-2: \tInterfaz gr\u00e1fica para el lenguaje de programaci\u00f3n R.<\/li>\n<li>ArgoUML \t0.28: \tHerramienta de modelado UML basada en Java.<\/li>\n<li>Wireshark \t1.0.7: \tAnalizador de protocolos de red, conocido anteriormente como Ethereal.<\/li>\n<li>Kompozer \t0.7.10: \tEditor HTML basado en Nvu.<\/li>\n<li>Audacity \t1.3.7: \tGrabaci\u00f3n y edici\u00f3n de archivos de audio.<\/li>\n<li>KiCad \t20080825c: \tCreaci\u00f3n de esquemas electr\u00f3nicos y circuitos impresos.<\/li>\n<li>GeoGebra: \tHerramienta complementaria para la ense\u00f1anza de geometr\u00eda, \u00e1lgebra y c\u00e1lculo.<\/li>\n<li>eXeLearning: \t1.04.0.3532 \tEditor de recursos educativos.<\/li>\n<li>JClic \t0.2.0.4: \tEntorno para la creaci\u00f3n, realizaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de actividades educativas multimedia.<\/li>\n<li>Praat \t5.1.0: \tHerramienta para el estudio fon\u00e9tico del habla.<\/li>\n<li>GRASS GIS: \t6.2.3 \tSistema de informaci\u00f3n geogr\u00e1fica.<\/li>\n<li>PSPP \t0.6.1: \tHerramienta para an\u00e1lisis estad\u00edstico.<\/li>\n<li>Apache \t2.2.11: \tServidor web HTTP.<\/li>\n<li>Tomcat \t5.5.26: \tServidor web con soporte para servlets y p\u00e1ginas JSP.<\/li>\n<li>PHP \t5.2.6: \tLenguaje de programaci\u00f3n interpretado para programaci\u00f3n web.<\/li>\n<li>MySQL \t5.1: \tSistema gestor de bases de datos.<\/li>\n<li>PostgreSQL: \t8.3: \tSistema gestor de bases de datos.<\/li>\n<li>phpMyAdmin \t3.1.2: \tAdministraci\u00f3n v\u00eda web de MySQL.<\/li>\n<li>phpPgAdmin \t4.2.2: \tAdministraci\u00f3n v\u00eda web de PostgreSQL.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Estas, entre otras, son las aplicaciones a las que pueden acceder de manera gratuita los estudiantes universitarios en las instituciones que decidan instalar LULA 2010 en algunas computadoras.<\/p>\n<p>Resulta evidente que la oferta de programas comerciales para \u00e1mbitos especializados enfrenta una importante competencia de opciones gratuitas como las mencionadas, y corresponde a los usuarios finales la decisi\u00f3n de elegir una opci\u00f3n libre o una opci\u00f3n con costo, en la medida en que cuente con par\u00e1metros de comparaci\u00f3n y la experiencia en el uso de ambos tipos de programas. Muchas versiones comerciales ofrecen versiones demo, cuya duraci\u00f3n o funcionalidad est\u00e1 limitada por razones obvias.<\/p>\n<p>Esta es sin duda una interesante noticia de la que los universitarios veracruzanos y mexicanos pueden beneficiarse con suma facilidad.<\/p>\n<p><\/p>\n<div class=\"zemanta-pixie\"><img decoding=\"async\" class=\"zemanta-pixie-img\" alt=\"\" src=\"http:\/\/img.zemanta.com\/pixy.gif?x-id=d287764d-f13a-8af4-b49d-bd8720994fd2\" \/><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El proyecto LULA 2010: Linux para Universidades Latinoamericanas, de la Universidad de Extremadura, Espa\u00f1a, promete ser uno de los proyectos m\u00e1s interesantes de integraci\u00f3n de las nuevas tecnolog\u00edas, y particularmente del software libre, en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n superior. Cabe decir que la oferta inicial del proyecto est\u00e1 dirigida a todos aquellos interesados en [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1303,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[4,11,13,14,26,28],"tags":[257],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/kaniwa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/583"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/kaniwa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/kaniwa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/kaniwa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1303"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/kaniwa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=583"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/kaniwa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/583\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/kaniwa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=583"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/kaniwa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=583"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/kaniwa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=583"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}