Universidad Veracruzana

Kaniwá

Bibliotecas, Información y Conocimiento



Apple lanza el iPhone de cuarta generación

Una pantalla de cristal llamada Retina que cuadruplica la resolución de pantallas equivalentes en otros celulares, equipado con dos cámaras, una frontal y una dorsal, que permiten videoconferenciar en redes Wi-Fi -por ahora, luego será en redes 3G. Un sistema operativo multitarea, un giroscopio tridimensional que amplía las posibilidades de uso del iPhone para juegos y aplicaciones, etc., una cámara de 5 megapixeles y un centenar de nuevas cracterísticas en el sistema operativo, acompañan al teléfono iPhone 4G, que acaba de presentar Steve Jobs durante el evento inaugural de la conferencia mundial de desarrolladores Apple.
Llama la atención de manera poderosa, entre todas esas innovaciones tecnológicas, el papel que tienen los libros electrónicos a la hora de definir estas nuevas tecnologías: los libros pueden descargarse en línea a través de una cuenta iTunes en la iBook Store, pueden anotarse y marcarse en pantalla, para recuperar textos o pasajes destacados posteriormente, o ser leídos en voz alta (aunque no tenemos información o evidencia de lo que será esa lectura en idioma español).
Toda la información sobre libros queda sincronizada a través de los dispositivos del usuario de la aplicación iBooks: en el celular, el iPad y cualquier computadora Apple o PC conectada a la red.
Apple también está incorporando una nueva modalidad de marketing movil llamada iAds, que permite a los usuarios de iPhone y iPad, insertar anuncios en secciones específicas de las aplicaciones, o en sitios de la red, para anunciar nuevas aplicaciones.



Steve Jobs augura el fin de la «era PC»

El futuro es la movilidad, la ubicuidad, la flexibilidad y desempeños que hace cinco años eran impensables en dispositivos móviles. La oficina, la escuela, el trabajo van contigo. Palm y Blackberry adelantaron la idea pero ahora es notable el vuelco que le han dado a la idea las pantallas planas más amplias -no tanto, pero más- los procesadores gráficos más poderosos e interfaces más limpias e intuitivas (¡adiós a los botones! ¡bienvenidas las interfases visuales táctiles!), como la del iPhone, iPod y iPad de Apple, que comienzan a replicar otros fabricantes. Steve Jobs, el presidente de Apple compara a las computadoras de escritorio actuales con los viejos camiones tan necesarios en una sociedad agrícola, y a los dispositivos móviles y personales como el moderno automóvil.
En los próximos diez años veremos cómo se esparcen como los hongos entre la población estos dispositivos o gadgets móviles plegables (ahí está la pantalla flexible de Sony), con capacidad de proyección en cualquier superficie, con interfases táctiles virtuales, alimentados -posiblemente- con energía solar (un punto a favor del ahorro energético) y una sociedad de la información y el conocimiento donde los individuos están cada vez más interconectados.
Consideramos que, a pesar de ello, persistirá el problema del aislamiento y la soledad humanos, como en el caso de la persona que, enmedio de una terrible frustración, salió a disparar a discreción entre sus vecinos, matando a varios de ellos antes de suicidarse, en un país como Inglaterra, con altos estándares de vida humana, o el de la angustia y la separación, como lo revela el caso del abordaje de tropas israelíes a un barco que transportaba víveres a la franja de Gaza, y el asesinato de activistas de varios países. Hay que recordar que en la Franja de Gaza, sobrevive más de un millón de seres humanos, soportando condiciones dantescas: sin electricidad, sin combustible, sin mercancías y sin agua, debido a un bloqueo económico por tiempo indefinido, a manos del Estado de Israel.
El fin de la «era PC» no representa, por lo tanto, el fin de lo que Edgar Morin llama «la edad de Hierro del pensamiento», pero gracias a que previsiblemente cada vez más seres humanos estaremos conectados y comunicados, informándonos unos a otros, cada vez más tiempo y en cada vez más lugares, tal vez el fin de la «era PC» sea un paso en esa dirección.



El valor de mercado de Apple superó hoy al de Microsoft

La competencia tecnológica que se ha prolongado durante más de dos décadas entre Apple Computer y Microsoft ha dado hoy un vuelco previsible: el valor de mercado de Apple Computer, alcanzó y rebasó el de Microsoft durante el día de hoy en el índice bursátil NASDAQ. Inevitablemente vienen a la mente los epitafios que hace 10 años, cada mes, redactaba John Dvorak sobre la empresa de la manzana que entonces parecía fenecer.
Hoy Apple Computer cuenta con uno de los sistemas operativos para uso personal más sofisticados del mundo, ha incorporado a millones de personas a la filosofía de la usabilidad y la ergonomía patente en sus sistemas iPod y iPhone, y ya ha sentado un precedente tremendo en el mundo de lectores de libros electrónicos, dominado por Amazon, con su iPad, un instrumento que promete transformar -de nueva cuenta- nuestra interacción con las computadoras y la información en la web. No podemos dejar de notar este movimiento en el mercado tecnológico, por las consecuencias que puede tener a la larga en el uso que se hace de las computadoras en la academia, la investigación, el gobierno, la empresa y el hogar.



Mapa de la Web 2.0: nuevo territorio para las bibliotecas

Las bibliotecas de todo tipo van tomando en cuenta cada día más el «mapa» de la Web 2.0, que ha venido expandiéndose desde hace ya una década. La forma de hacerlo es a través de la creación y mantenimiento de nuevos servicios más cerca de los usuarios, conversando de manera atenta y servicial con los mismos.

La Fundación Orange nos ofrece un mapa visual de la Web 2.0 que no tiene desperdicio.



El costo de la ignorancia

«No invertir en ciencia es lo que llamo el costo de la ignorancia. La ignorancia es mucho más costosa que el conocimiento. Entiendo que por ignorancia en este país no somos capaces de producir muchos bienes de capital, por esto tenemos que importar la mayoría de los aparatos electrónicos, los materiales de curación y medicamentos, maquinaria, textiles, etcétera. Lo hacemos porque no sabemos cómo fabricarlos. Estamos pagando al extranjero la importación de bienes de capital y las regalías por el uso del conocimiento. Por ignorancia, vendemos nuestras riquezas naturales en crudo, como el petróleo, los minerales, la madera, los productos del mar, etcétera. Prácticamente los regalamos, porque no tenemos en México la tecnología para transformarlos. Ese es el costo de la ignorancia, también lo vemos en muchos aspectos de la cultura, por ejemplo, en la importación de música, libros, filmes, objetos de arte, etc., porque no los podemos crear aquí. México paga, por ignorancia, un costo enorme y, sin duda, de continuar así hipotecaremos nuestro futuro. Este es un ejemplo dramático, pero el mejor dinero que podemos invertir en nuestro país es [el que invertimos] en la educación, formar personas bien preparadas y educadas que puedan ayudar al país. A veces, me asusta ver la enorme cantidad de nuevos mexicanos que están condenados a no tener una buena educación, o a no tener ni siquiera educación. Me preocupa que ésto se vaya a traducir en el futuro en un problema enorme para este país. ¿Cómo vamos a hacer que estas personas reciban muy buena educación?». Antonio Gómez Nashiki. La ciencia, base de la riqueza. Educación 2001. Revista mexicana de educación.



La primera célular artificial ha sido creada por una computadora

¿Será ésta la pesadilla de Darwin*, o ésta otra? En un documento publicado hoy en la revista Science, el Instituto J. Craig Venter y Synthetic Genomics, Inc anunciaron la creación en laboratorio del primer organismo autoreplicante cuyo genoma completo fue construido desde cero por una máquina.
* Advertencia: El contenido del documental La pesadilla de Darwin puede resultar perturbador para algunos espectadores. Se recomienda discreción.

  

Idea para Guadalajara 2010: Alfabetización informacional como eje transversal explícito en toda la curricula universitaria

Un grano de arena a una discusión que parece insoslayable: ante el bajo rendimiento académico, la escasa producción de artículos de investigación científica, el escaso volumen de patentes generadas en la región, y la secular dependencia del mercado de información que gravita en torno a las regiones de Europa y Norteamérica. La alfabetización informacional debería considerarse una condición indispensable para la elevación del nivel educativo de los universitarios y, por extensión, del resto de los niveles educativos. Un poco más sobre esta idea puede leerse en Ideas4all.com, rumbo a Guadalajara 2010.



La Biblioteca Británica digitalizará 40 millones de páginas de periódicos históricos

La Biblioteca Británica es la biblioteca nacional del Reino Unido. Brinda servicios de información de clase mundial a las comunidades académica, científica, de investigación y empresarial y brinda acceso a una de las colecciones de investigación más vastas del mundo. Dicha colección consta de 150 millones de objetos de todas las épocas de la historia humana escrita, comenzando desde huesos de oráculo chino del año 300 antes de Cristo, hasta las más recientes revistas electrónicas. El día de hoy anuncia un proyecto masivo de digitalización de 40 millones de páginas de periódicos históricos, lo que la convertirá en depositaria del archivo de periódicos digitalizados más grande del mundo.