![\"20150903_103136\"](\"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/cecc\/files\/2015\/09\/20150903_103136.jpg\")
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El curso optativo \u00abEl oficio de investigar\u00bb impartido por la Dra. Norma Esther Garc\u00eda Meza recibi\u00f3 a tres graduadas de la primera generaci\u00f3n de la Maestr\u00eda en Estudios de la Cultura y la Comunicaci\u00f3n con el objetivo de compartir con los nuevos estudiantes, una ma\u00f1ana de informaci\u00f3n, conversaci\u00f3n y experiencias sobre el proceso de realizaci\u00f3n de tesis. La materia realizar\u00e1 diferentes actividades para guiar a los estudiantes en diversas pr\u00e1cticas de investigaci\u00f3n. Para ello, el conversatorio con investigadores expertos en distintos campos es una forma de exponer experiencias concretas, tanto en lo referente a los enfoques te\u00f3rico-metodol\u00f3gicos, como a los retos enfrentados y la publicaci\u00f3n de los resultados.<\/p>\n
La primera intervenci\u00f3n estuvo a cargo de la Maestra Martha Karina Espinosa Guti\u00e9rrez quien comparti\u00f3 recomendaciones y parte de su tesis que se titula \u201cLa buena mujer, pesta\u00f1as de or\u00e9gano\u201d. La cocina en la vida de las mujeres novohispanas del siglo XVI seg\u00fan la voz popular. La maestra coment\u00f3 sobre la organizaci\u00f3n de los textos y la revisi\u00f3n de la literatura \u201cpara m\u00ed la organizaci\u00f3n es b\u00e1sica, desde d\u00f3nde trabajas, c\u00f3mo trabajas, c\u00f3mo tienes tu material de trabajo\u201d, expres\u00f3. Adem\u00e1s hizo \u00e9nfasis en la importancia de tomar en cuenta las recomendaciones del tutor y de sacar el mayor provecho de los coloquios organizador por la coordinaci\u00f3n de la maestr\u00eda.<\/p>\n
La tesis de Espinosa se enfoca en los fen\u00f3menos discursivos como la tradici\u00f3n oral, espec\u00edficamente, del uso de refranes; esta puede ser consultada en este enlace: http:\/\/cdigital.uv.mx\/bitstream\/123456789\/34335\/1\/espinosagutierrezmartha.pdf <\/a><\/p>\n Finalmente, la ma\u00f1ana se cerr\u00f3 con la intervenci\u00f3n de la Maestra Raquel Guerrero Viguri, quien enfoc\u00f3 su conversatorio en el estilo y la redacci\u00f3n acad\u00e9mica, los retos y contradicciones entre el estilo propio y lo acad\u00e9micamente solicitado, as\u00ed como los aprendizajes que esto deja en cada realizador de una tesis. Guerrero realiz\u00f3 un trabajo de tesis titulado: \u201cDe la telenovela a la webnovela: la fase experimental del formato en el modelo mexicano. An\u00e1lisis Hist\u00f3rico-estructural\u201d; este trabajo analiza dos productos: Historias de culpa<\/em> (2000), de Miguel Sabido para el portal Alo.com; y Vidas cruzadas<\/em> (2009), de Carlos Sotomayor para el portal Univision.com. En palabras de su autora, se describe el contexto hist\u00f3rico en el que surgen estos t\u00edtulos, as\u00ed como una breve historia de los portales en los que fueron difundidos y la propuesta audiovisual para su consumo desde internet. Puedes consultarla en este enlace: http:\/\/cdigital.uv.mx\/bitstream\/123456789\/34338\/1\/guerreroviguriraquel.pdf<\/a><\/p>\n<\/a>Los retos al hacer un trabajo de tesis, la forma en que se deben aprovechar al m\u00e1ximo las recomendaciones del tutor, as\u00ed como el empe\u00f1o de construir una base te\u00f3rica y metodol\u00f3gica a partir del tema que se est\u00e1 estudiando fueron algunos de los aportes que la Maestra Eva Astrid Alsmann L\u00f3pez comparti\u00f3 con los estudiantes. Alsmann realiz\u00f3 un trabajo de tesis titulado \u201cParticipaci\u00f3n, democratizaci\u00f3n del patrimonio cultural e identidad cultural en el Museo Comunitario de la Antigua Estaci\u00f3n Ferroviaria \u2018El Piojito\u2019 de Teocelo, Veracruz\u201d. Esta investigaci\u00f3n, en palabras de su autora, contribuye al conocimiento de un museo comunitario, a trav\u00e9s de tres ejes que lo atraviesan: la participaci\u00f3n social dentro del museo; la democratizaci\u00f3n del patrimonio cultural local; y la identidad cultural de la comunidad reflejada en el mismo. Para conocer m\u00e1s sobre esta publicaci\u00f3n puedes ingresar a este enlace: http:\/\/cdigital.uv.mx\/bitstream\/123456789\/34708\/1\/Alsmann%20tesis.pdf<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n