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Dirección de la Universidad Veracruzana Intercultural

Justificación:

La finalidad de la Maestría en Educación Intercultural es constituirse como un espacio para el desarrollo de un modelo educativo de calidad, sensible a las condiciones y necesidades de las sociedades contemporáneas, en el que la igualdad de oportunidades, el derecho a la diferencia y la atención a la diversidad constituyan las funciones sustantivas de todo quehacer educativo innovador.

El propósito de la MEI es la formación de cuadros y redes profesionales para llevar a cabo docencia, investigación y vinculación con enfoque intercultural y de esta manera responder a las necesidades y retos que enfrentan las nuevas configuraciones sociales contemporáneas.

Cartel de la Maestría

 

Institución que lo implementa: Dirección de la Universidad Veracruzana Intercultural

Grado académico que se otorga: Maestría en Educación Intercultural

Título profesional que se expide: Maestro(a) en Educación Intercultural

Características del Programa: Programa de Posgrado con orientación profesionalizante; plan de estudios flexible; sistema tutorial y movilidad estudiantil

Duración del Posgrado: Dos años distribuidos en cuatro semestres

Modalidad en que se imparte: Semipresencial, enseñanza distribuida y enseñanza en línea

Total de Horas: 480 horas

Total de créditos: 104

 


Perfil del aspirante:

Es deseable que los participantes cuenten con los marcos referenciales que proporcionan la formación profesional, el ejercicio en el campo de la educación, el manejo de grupos para la animación sociocultural y desarrollo comunitario. Esto obedece a la intención de que el sujeto participante sea capaz de aprovechar las experiencias que el grupo le ofrecerá durante el desarrollo del programa, a partir de lo cual, también él, aporte sus propias experiencias.

Por lo tanto se considera como perfil deseable del aspirante:

  • Experiencia de trabajo en Educación Intercultural ya sea como docente frente a grupo o desarrollando actividades de investigación, vinculación, gestión o animación comunitaria.
  • Manejo básico de la computadora (procesador de textos e Internet).
  • Competencias comunicativas en una o más lenguas nacionales, así como en inglés como lengua de intercambio y académica.
  • Disposición para realizar trabajos en equipos interdisciplinarios
  • Disposición para el desarrollo de trabajo académico en actividades presenciales y autónomas.

Requisitos de ingreso:

En congruencia con la legislación universitaria, el aspirante además de reunir los requisitos señalados en la convocatoria oficial de posgrado, deberá:

  • Entregar currículum vitae actualizado, carta de exposición de motivos y dos cartas de recomendación académica o de experiencia laboral (de las autoridades de la institución de adscripción, autoridades oficiales o tradicionales de su comunidad, organizaciones civiles o no gubernamentales);
  • Participar en una entrevista con el comité de selección durante la cual se identificarán: su formación profesional, experiencias en el ejercicio profesional, expectativas de desarrollo profesional (intereses de investigación, intereses en el campo de la educación intercultural, necesidades de formación).
  • Entregar un anteproyecto de investigación acorde con las líneas de investigación de la Maestría
  • Presentar el EXANI III del CENEVAL.
  • Cubrir las cuotas arancelarias correspondientes.
  • Los demás requisitos que se estipulen en la Convocatoria Oficial de Posgrado

Lineamientos y criterios específicos de Admisión a la Maestría en Educación Intercultural

 

Perfil del egresado:

El egresado de este programa contará con la formación profesional en educación Intercultural que garantiza el desarrollo de competencias para:

  • Desarrollar proyectos de investigación aplicada y/o de intervención profesional apoyándose con los paradigmas de las ciencias sociales en Educación Intercultural.
  • Administrar proyectos de gestión e intervención para el desarrollo social comunitario.
  • Colaborar en equipos interdisciplinarios e interinstitucionales, manifestando actitudes de compromiso y responsabilidad en su desempeño profesional.
  • Fungir como docente en los niveles de licenciatura y posgrado.
  • Colaborar en actividades para el desarrollo de la interculturalidad, promoviendo los valores de equidad y respeto a las diferencias socioculturales en sus ámbitos de ejercicio profesional y de ciudadanía.
  • Desarrollar actitudes de formación permanente para la prevención y atención de problemas sociales, así como para su propia superación y educación continua.

Triptico informativo de la Maestría

 

CARACTERISTICAS DEL PLAN DE ESTUDIO

 

PLANTILLA DE PERSONAL ACADÉMICO

 

Las preinscripciones se haran en línea a través de la siguiente página: http://www.uv.mx/aspirantes/convoca09.html

 

Informes:

Dr. Juan Pablo Zebadúa Carbonell, Coordinador de la Maestría, en Xalapa, a los tels. (01.228) 818.34.11 y (01.228) 818.32.39 o al correo maestriaeducacionintercultural@gmail.com.

Lic. Adriana Ávila Pardo en la Oficina de Vice Rectoría de la U.V. de Orizaba, a los tels. (272) 725 94 17 y 726 30 66 ext. 33100 y 33131), o al correo krantipavani@gmail.com.

Lic. Carlos Castro Rivera en Coatzacoalcos, a los tels (921) 211 57 02 y (228) 842 17 00 Exts. 55702 y 51222, o al correo ccr.mocambo@gmail.com

Lic. María Isabel Miranda Landa en la Vice Rectoría Poza Rica, a los tels. 01 (782)  8 22 96 11 - 8 24 15 40, 01 800 71 71 251 y (228) 842 17 00 ext. 41105 y 41118, o al correo chabelyml5@gmail.com.