La vinculación Interuniversitaria
Una Estancia Experiencial
En el Centro de Diálogo de Saberes para la Sustentabilidad, de la
Universidad Veracruzana, reconocemos que la vinculación es una
actividad transversal, que en el esfuerzo a logar la sostenibilidad en un
mundo globalizado traspasa los espacios locales. Estamos viviendo en un
mundo de intensa interrelación, lo que significa la oportunidad de reconocer
y re-aprender a través de la diversidad que ofrece la multifacética
vida cultural. Sostenibilidad es Unicidad, que se basa en la conciencia de
que todo está integrado, y que acciones locales poseen impactos globales.
La posibilidad de establecer intercambios de experiencias entre diferentes
universidades de diversos países es una gran oportunidad y un reto
indispensable para las instituciones de educación superior de hoy en día.
Además de los intercambios entre las universidades ofrece la vinculación
con instituciones y grupos extrauniversitarios un enorme abanico de
experiencias que enriquece el proceso de re-crear conocimiento y de reconocer
los saberes de la humanidad.
Tenemos el privilegio en una institución de educación superior de gozar de
un espacio donde la naturaleza está en el centro de lo que hacemos y de lo
que somos. Además disfrutamos de nuestra comunidad donde compartimos
mucho más que información y conceptos, sino una manera integral de
convivir y cuidarnos aprendiendo.
Un programa dentro del área de vinculación son las Estancias
Experienciales de Re-Aprendizaje Transdisciplinario para la
Sustentabilidad.
Estamos invitando a una estancia experiencial donde la visión central es el
re-aprendizaje transdisciplinario para la sustentabilidad, entendemos por
esto el cultivo de actitudes articuladoras del pensamiento que nos permiten
contender con la complejidad del mundo. Nos planteamos la
sustentabilidad como un cualidad que surge de la experiencia personal y
comunitaria, por lo que entendemos por eco-alfabetización el retomar y
vivenciar la manera de relacionarnos con la tierra, nuestro entorno y
quienes viven en él.
Caracterísitas de las Estancias Experienciales
Invitamos a una experiencia nueva y diferente que aborda la ecoalfabetización,
el re-aprendizaje transdisciplinario y la interculturalidad.
Con base en procesos eco-pedagógicos y de trabajo comunitario en
horticultura, nos planteamos abordajes transdisciplinarios, bio-regionales y
desde la ecología profunda hacia las problemáticas socio-ambientales.
Compartiendo y creando co-inteligencia y diálogo de saberes creamos
comunidades interculturales de aprendizaje.
Las Estancias Experienciales se llevaran a cabo durante una, dos o cuatro
semanas, con un programa que se basa en una rutina diaria y eventos únicos.
Rutina diaria:
9.00 a 10.00 Meditación, Tchi kung
10.00 a 12.00 Horticultura, iniciando con un círculo de la palabra
12.00 a 14.00 actividades
14.00 a 16.30 comida y descanzo
16.30 a 19.00 actividades
Actividades:
Eco-horticultutra comunitaria
Círculo de la palabra
Reaprendizaje somático
Experiencias educativas eco-pedagógicas
Círculos de diálogo profundo
Danzas Toltecas, meditación y Tchi kung
Eventos únicos:
Visitas a comunidades rurales sustentables
Metodología “World café”
Temazcal
Contenido de las actividades académicas:
Las actividades académicas serán las siguientes:
Diario una hora de Diálogo Profundo 10.00 a 11.00 horas.
Las actividades de 11.00 a 12.00 horas se basarán en un círculo de lectura
profunda.
Las temáticas principales a tratar son:
Vida de conocer - en base a la lectura de “El árbol del conocer”,
Maturana, Varela y “El re-encantamiento de la tierra”
de Morris Berman;
Ecología profunda - en base a la lectura de “My name is Shelis”
Visión sistémica – en base a la lectura de Laszlo, Morin, Basarab Nicolescu
Metodología: World Café, círculo plenario, círculo de lectura profunda.
DEUTSCH : Erfahrungsaufenthalte zum transdisziplinären Neulernen
ENGLISH : Re-learning Stays Leaflet
