Estrategia para modificar conocimientos y actitudes en niños escolares:
un programa de educación para la salud¹

A strategy to modify knowledge and attitudes in children:

a health education program

Irma Aída Torres Fermán, Francisco Javier Beltrán Guzmán,

Adela Ayulia Beltrán Torres, Christian Velázquez Ahumada

y Francisco García Díaz²

 

RESUMEN

En el presente artículo se realiza una evaluación de un manual de higiene para niños escolares en términos de su efectividad como estrategia de edu-cación para la salud y como herramienta de aprendizaje que permite modi-ficar los conocimientos que sobre el tema de la higiene poseen los escolares de la muestra estudiada. Se utilizó un diseño con cuatro grupos con preprue-ba y posprueba, dos de ellos controles y dos experimentales. Con base en los resultados, se puede afirmar que los pequeños sometidos al programa ad-quirieron conocimientos relevantes significativos sobre salud, higiene, alimen-tación, limpieza de los alimentos y del cuerpo. Las diferencias entre los gru-pos fueron significativas.

Palabras clave: Higiene en niños escolares; Educación para la salud; Ma-nual de higiene.

ABSTRACT

In this paper, the evaluation of an hygiene manual for children is presented in terms of its effectiveness as an educational strategy for the health, and as a learning tool that allows to modify the knowledge that have the scholars of the studied sample on hygiene. It was used a design with four pretest-postest groups, two of them being controls and two experimental. Results show that children subjected to the program acquired significant improved knowledge on health, hygiene, feeding, cleaning of food and body. Differences among groups were significant. 

Key words: Hygiene in scholar children; Health education; Hygiene manual.

1Proyecto financiado por la SESIC en el programa de apoyo a ex becarios Promep, No. EXB-186.
2 Instituto de Investigaciones Psicológicas de la Universidad Veracruzana, Dr. Luis Castelazo Ayala s/n, Col. Industrial Ánimas, 91190 Xalapa, Ver., México, tel. (228)812-57-40, fax (228)812-86-83, correo electrónico: itorres@uv.mx. Artículo recibido el 29 de octubre de 2003 y aceptado el 13 de febrero de 2004.