Universidad Veracruzana

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Integración con el Área de Formación Terminal

Dentro del Área de formación terminal (AFT) se ubican las dos experiencias educativas (EE) de Servicio social (SS) yExperiencia recepcional (ER). El AFT va entre el 10 y 15% del total de los créditos y apoya a los estudiantes para que elijan la orientación de su perfil profesional, de acuerdo con sus preferencias para su desarrollo laboral.

En la UV, las EE SS y ER, parten de una revisión y análisis en el que se delimitan las necesidades, problemas y problemáticas sociales, susceptibles de ser atendidas por los profesionistas de una determinada opción profesional. La importancia de estas dos EE radica en el hecho de fortalecer la investigación y la docencia a través de la vinculación, con la conformación de proyectos académicos que atiendan necesidades sociales latentes y enriquezcan el quehacer institucional.

Los lineamientos académico administrativos plantean que SS y ER son EE con un valor de 12 créditos, que se cursan cuando el estudiante obtiene al menos el 70% de los créditos del programa educativo. Según se determine en el plan de estudios, puede cursarse en uno o dos periodos escolares; en el caso de que se determinen dos periodos, éstos son continuos y se realiza una sola inscripción, la incorporación de estas EE en los planes de estudio de cada programa educativo ofrece la ventaja a los estudiantes de contar con el apoyo institucional para realizar ambas actividades. Los estudiantes deben cursar todas las EE, incluidas las de SS y ER para concluir su trayectoria escolar, por lo que desaparece la denominación de pasantía en la UV.

La inclusión del SS y ER como EE ha significado un reto enorme para la UV, dado que, como la mayor parte de las instituciones de educación superior del país, el SS es una actividad de vinculación considerada, en la mayor parte de las ocasiones, como un trámite administrativo en donde los académicos no tenían ingerencia directa; y la ER como un trabajo final que se realiza para la obtención del grado. Ante esta situación se desprende la importancia que cobra la formación de académicos responsables, de una u otra forma, de la EE SS y ER, para tal suceso se deben de generar estrategias que permitan encaminar la operación de estas EE.

 

Beristáin, J. E., & Cabrera Hernandez, L. M. (s.f.). El Servicio social y Experiencia recepcional en la Universidad Veracruzana. Un proyecto integrador. (Universidad Veracruzana). Obtenido de http://148.204.73.101:8008/jspui/bitstream/123456789/275/1/293.pdf

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Fecha: 21 marzo, 2024 Responsable: Dra. Vicenta Reynoso Alcántara Contacto: vreynoso@uv.mx