Dr. Rubén Edel Navarro

Citas de artículos, capítulos y libros:

                                                                                                                                                                                                                                                    2012

• Edel, R.; Esquivel, I. y Navarro, Y. (2012). Entornos virtuales de aprendizaje: Estado del conocimiento (2002-2011). Capítulo del libro de la Red de Investigación e Innovación en Sistemas y Ambientes Educativos (RIISAE). ANUIES-ECOESAD. En edición.
• Camarena, P.; Edel, R. y Navarro, Y. (2012). Experiencias institucionales exitosas en educación a distancia. Apertura: Revista de Innovación Educativa. Universidad de Guadalajara. México. En red: http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/. En dictaminación.
• García, A.; Edel, R.; Escalera, M.E.; Aldana, D. y Cornejo, F.P. (2012). La percepción del estudiante hacia la matemática financiera: Una propuesta de diseño curricular con las variables de la escala EAPHMF. Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Universidad de Almería. España. En red: http://www.investigacion-psicopedagogica.org/revista/new/buscador.php. En dictaminación.
• Edel, R.; Chong, I.S. y López, J.S. (2012). La organización universitaria y el síndrome de Burnout: El caso de una institución educativa privada en México. Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Universidad de Almería. España. En red: http://www.investigacion-psicopedagogica.org/revista/new/buscador.php. En dictaminación.
• Edel, R. (2012). Entornos Virtuales de Aprendizaje: Perspectivas para la investigación educativa. Semana de la Educación Virtual. 22 al 26 de octubre. Coordinación de Educación Virtual. Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Iztapalapa. En red: http://virtuami.izt.uam.mx/
• Edel, R. (2012). La Educación mediada por Tecnología: investigación, retos y perspectivas. 6o Congreso Internacional de Educación. 12 al 14 de septiembre. Ciudad Obregón, Sonora. En red: http://www.citrusestudio.com/sites/cie/
• Edel, R. (2012). La educación hacia el 2030: evolución tecnológica y didáctica. Congreso Mundial de Estudiantes de Ciencias de la Educación. 8 al 13 de agosto. Cancún, Quintana Roo. México. En red: http://educacion.foro-mundial.org/index.php?option=com_content&view=article&id=51&Itemid=58
• Edel, R. (2012). El trabajo de campo en la investigación: reflexiones prácticas sobre la confiabilidad y validez. Conference on Global Leadership, Learning, and Research. Nova Southeastern University. 8 al 13 de julio. Orlando, Florida. En red: http://www.schoolofed.nova.edu/summer/
• Edel, R. (2012). La investigación sobre la educación a distancia: Una perspectiva de la generación y aplicación del conocimiento. XIII Encuentro Internacional Virtual Educa. Panamá. 18 al 23 de junio. En red: http://www.virtualeduca.info/ponencias2012/87/LainvestigacinsobrelaEducacinaDistanciapdf
• Aguilar, B.L. y Edel, R. (2012). La usabilidad de TIC en la práctica educativa. Revista RED. Número 30. Universidad de Murcia. En red. Recuperado en: http://www.um.es/ead/red/30/edel.pdf
• Edel, R. (2012). La gestión del conocimiento en la educación superior: la implementación de clusters para la innovación, desarrollo e investigación en la Universidad Veracruzana. II Congreso Internacional EDO “Gestión del conocimiento y desarrollo organizativo: formación y formación corporativa”. Centro de Estudios Jurídicos y Formación Especializada. 23, 24 y 25 de mayo. Barcelona, España. En red: http://accelera.uab.cat/congressus/CONGRESO2012/images/Programa_detallado_VD.pdf
• Edel, R. (2012). Arte con Ciencia-Ciencia con Arte. Foro Internacional Arte, Ciencia, Luz. Feria Internacional del Libro Universitario (FILU). Museo de Antropología de Xalapa, Veracruz. 03 de mayo de 2012. En red: http://www.uv.mx/filu/programa/dia/dia.asp?quierofecha=03/05/2012
• Edel, R. (2012). Las competencias para la investigación en la era digital: problemas y desafíos educativos. II Jornada Académica: Innovación, Educación y TIC. Academia del Área de Conocimiento de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. Facultad de Pedagogía, Xalapa. Universidad Veracruzana. 19 de abril de 2012. En red: http://www.uv.mx/facped/documents/PROGRAMAJORNADANUEVAS2012.pdf
• Edel, R. (2012). Ahonda tecnología inequidad en aulas. Periódico Reforma. Nota del 6 de abril de 2012. En red. Recuperado en: http://www.mediatelecom.com.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=20272&catid=91&Itemid=100
• Edel, R. (2012). La mediación tecnológica en la Educación democrática. Memorias de la 20ª Conferencia Internacional de Educación Democrática. Caguas, Puerto Rico, 24 al 31 de marzo de 2012. En red: http://es.scribd.com/doc/86084815/lowProgramaIDEClibroEspanol
• Edel, R. (2012). La investigación sobre los entornos virtuales de aprendizaje. Memorias del Congreso Virtual sobre “Tecnología, Educación y Sociedad: La nueva sociedad, usos de las TIC” (CETES), organizado por CENID. Enero, 2012. En red: http://dl.dropbox.com/u/18433614/ConferenciaMagistral.m4v / http://www.cenid.org.mx/congresoctes2012/index.php?option=com_content&view=article&id=12&Itemid=3    

2011

• García , A.; Escalera, M. E. y Edel, R. (2011). Variables asociadas con el uso de las TIC como estrategia didáctica en el proceso enseñanza-aprendizaje de la matemática financiera. Una experiencia desde el aula de clase. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 4 (2), pp. 118-135. En red. Recuperado en: http://www.rinace.net/riee/numeros/vol4-num2/art7.pdf. Consultado el 8 de diciembre de 2011.
• Edel, R. (2011). Evolución de las TIC: Herramientas y plataformas. Educación y Aprendizaje al horizonte 2030. Memorias de “Educación y Futuro” organizado por el SINED. Octubre, 2011. En red: http://www.youtube.com/watch?v=ZOFDmieES7c&feature=player_embedded
• Edel, R. y colbs. (2011). Foro Inter-Regional de Investigación sobre Entornos Virtuales de Aprendizaje: Integración de redes académicas y tecnológicas. E-book. COMIE-Red TIC-CONACyT. En red. Recuperado en: http://www.lulu.com/items/volume_73/12050000/12050877/6/print/12050877.pdf
• Edel, R. (2011). Los territorios del aprendizaje móvil: ¿de la generación del pulgar ó turista digital?. Capítulo del libro: Territorios del saber: Educación, mediación y aprendizaje. Editado por la Universidad Veracruzana. En prensa.
• Edel, R. (2011). Las competencias digitales en las Instituciones de Educación Superior. Memorias del XI Congreso Nacional de Investigación Educativa. Noviembre, 2011.México, D.F. En edición.
• Aguirre, G. y Edel, R. (2011). La web 2.0 y su contribución a las comunidades de aprendizaje e investigación: Reflexiones desde la experiencia unversitaria. XII Congreso Internacional de Teoría de la Educación. Octubre, 2011. Barcelona, España. En red: http://www.cite2011.com/Comunicaciones/TIC/092.pdf
• Zúñiga J.I. y Edel, R. (2011). Adquisición y gestión de competencias digitales en las Instituciones de Educación Superior. XIV Encuentro Iberoamericano de Educación Superior a Distancia de AIESAD. Loja, Ecuador. Septiembre, 2011. En red: http://memorias.utpl.edu.ec/sites/default/files/documentacion/aiesad2011/utpl-aiesad2011-adquisicion-gestion.pdf
• Edel, R.; Figueroa, S.; Aguirre, G.; Esquivel, I. (2011). El doctorado en sistemas y ambientes educativos de la Universidad Veracruzana: Experiencias del Espacio Común de Educación Superior a Distancia en México. 1er Congreso Estatal de Posgrado e Investigación UV . Agosto-Septiembre, 2011. Veracruz, Ver. En red: http://www.uv.mx/icpi/
• Edel, R. (2011). Lanza SEP en primarias aulas telemáticas digitales. Periódico Reforma. Nota del 20 de julio de 2011. En red. Recuperado en:http://www.terra.mx/noticias/articulo/1163173/Lanza+SEP+en+primarias+aulas+telematicas+digitales.htm?icid=Publicadores_Links_Relacionados
• Edel, R. (2011). Clusters para la Innovación, Desarrollo e Investigación: una alternativa para la Competitividad Regional de la Universidad Veracruzana (CIDI-UV). Memorias del 2o Foro Universitario “Transformación con voluntad y espíritu crítico”. Universidad Veracruzana. Facultad de Ingeniería. Boca del Río, Veracruz. 7 de abril. En red: http://www.uv.mx/forouv2011/registro/Descarga.aspx?u=redel&t=PRESENTACION
• Esquivel, I. y Edel, R. (2011). Una aproximación al estado del conocimiento sobre los ambientes virtuales de aprendizaje y la educación a distancia a través la producción de tesis en México y Latinoamérica (2001-2010). Revista Mexicana de Investigación Educativa. En dictaminación. En red: http://www.comie.org.mx/v1/revista/portal.php
• Edel, R. (2011). La investigación en la educación a distancia: una perspectiva para la generación y aplicación del conocimiento. Capítulo de libro: La educación a distancia y la virtualidad. Coedición de la SUV-UdeG y la Universidad de Extremadura. En prensa.
• Edel, R. (2011). Las competencias digitales en las Instituciones de Educación Superior. Foro InterRegional de Investigación sobre Entornos Virtuales de Aprendizaje. COMIE-Red TIC-CONACyT. Veracruz, México. Febrero-Abril, 2011. En red. Recuperado en: http://www.slideshare.net/eva-comie/sie-2dr-edel

             2010

• Edel, R. (2010). Señalan a SEP falla en estrategia digital. Periódico Reforma. Nota del 30 de noviembre de 2010. En red. Recuperado en: http://www.emedios.mx/testigospdfs/20101130/3456ac-8198d8.pdf
• Edel, R. (2010). Gestión de entornos virtuales para la vinculación Universidad-Empresa. Memorias del IX Encuentro Científico Internacional de Invierno “Eduardo Gotuzzo Herencia”. INICTEL-UNI. Lima, Perú. Agosto, 2010. En red. Recuperado en: http://www.encuentrocientificointernacional.org/ECI2010i/eci2010iresumenes.pdf
  http://www.viddler.com/explore/ModestoEMontoya/videos/66/
• Edel, R. (2010). La educación a distancia en México a una década de investigación (2001-2010). Capítulo III. Investigación, Tomo II, del libro Educación a distancia: actores y experiencias. Editado por CREAD-ILCE. En red. Recuperado en:http://investigacion.ilce.edu.mx/Cread-libro/CREAD1.part1.rar http://investigacion.ilce.edu.mx/Cread-libro/CREAD1.part2.rar http://investigacion.ilce.edu.mx/Cread-libro/CREAD1.part3.rar http://investigacion.ilce.edu.mx/Cread-libro/CREAD1.part4.rar http://investigacion.ilce.edu.mx/Cread-libro/CREAD1.part5.rar
• Garcia, A.; Edel, R.; Escalera, M. (2010). La enseñanza de la matemática financiera: un modelo didáctico mediado por TIC. E-book. Málaga, España. Eumed.Net Editores. En red. Recuperado en: http://www.eumed.net/libros/2010f/867/index.htm. Consultado el 9 de noviembre de 2010.
• Edel, R.; Guerra, C.E. (2010). Recursos didácticos para la educación a distancia: hacia la contribución de la realidad aumentada. Revista del Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Guanajuato. Año 5. No. 61. En red. Recuperado en:http://octi.guanajuato.gob.mx/octigto/formularios/ideasConcyteg/Archivo/61052010_RECURSOS_DIDACTICOS_EDUCACION_A_DISTANCIA.pdf. Consultado el 22 de julio de 2010.
• Esquivel, I.; Edel, R.; Marrujo, M.A. (2010). La aplicación didáctica de “SimCity 4″ en la formación universitaria: el caso de la Facultad de Administración de la UV, región Veracruz. Revista del Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Guanajuato. Año 5. No. 61. En red. Recuperado en: http://octi.guanajuato.gob.mx/octigto/formularios/ideasConcyteg/Archivos/61062010_APLICA_DIDACTICA_SIMCITY_4_FORMACION_UNIVERSITARIA.pdf. Consultado el 22 de julio de 2010.
• Edel, R.; Barrios, S. (2010). Las competencias digitales en la educación superior. Fronteras Educativas. Comunidad Virtual de Educación del ITESO. En red. Recuperado en: http://148.201.96.14/catia/edudocdc/cat.aspx?cmn=download&ID=328&N=1. Consultado el 02 de julio de 2010.
• Edel, R. (2010). Las competencias digitales en la educación superior: ¿cómo va la brecha en América Latina?. Coloquio Latinoamericano “Los antiguos y nuevos desafíos educativos de América Latina: las demandas y aportes de sus actores”. Memorias del XVI Congreso Mundial de Ciencias de la Educación. Monterrey, N.L. Junio, 2010.
• Edel, R. (2010). Coordinador del Temático sobre Entornos Virtuales de Aprendizaje de la Revista Mexicana de Investigación Educativa. Volumen XV. Número 44. Enero-Marzo 2010. México. En red. Recuperado en: http://www.comie.org.mx/v1/revista/portal.php?idm=es&sec=SC01&sub=SBA&criterio=N044. Consultado el 25 de marzo de 2010.

2009

• Edel, R.; García, M. (2009). La contribución de la técnica didáctica de la pregunta en el pensamiento creativo del universitario. Revista Perspectivas Docentes. 2ª época, Número 40. Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. México.
• García, A.; Edel, R. (2009). Innovar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas financieras: aplicación de la triada didáctica E-T-S. Memorias del X Congreso Nacional de Investigación Educativa. Veracruz, Ver. Septiembre, 2009. En red. Recuperado en: http://www.comie.org.mx/congreso/memoria/v10/pdf/area_tematica_07/ponencias/0659-F.pdf. Consultado el 30 de septiembre de 2009.
• Edel, R. (2009). Recursos digitales en las IES: usos y aplicaciones. Memorias del Coloquio Científico Internacional IISUE-UNAM. Universidad Nacional Autónoma de México. México, D.F. Septiembre, 2009. En red. Recuperado en: http://132.248.192.201/memoires/pdf2/e_05.pdf
• García, A.; Edel, R. (2009). La informática aplicada a los procesos de enseñanza de la matemática financiera. Libro de resúmenes (ISBN: 976-965-319-926-0) y Actas (ISBN: 978-956-319-925-3) del 9º Congreso Interamericano de Computación Aplicada a la Industria de Procesos (CAIP 2009). Centro de Información Tecnológica. Montevideo, Uruguay. Agosto, 2009.
• Edel, R. (2009). El aprendizaje electrónico móvil. Alcances y posibilidades de incorporación de la ESaD: Experiencias más recientes en México y Centroamérica. Ideas CONCYTEG. Edición 2009. ISBN: 978-607-95030-5-5. Revista del Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Guanajuato. Año 4. No. 46. En red. Recuperado en: http://octi.guanajuato.gob.mx/octigto/formularios/ideasConcyteg/Archivos/46042009_EL_APRENDIZAJE_ELECTRONICO_MOVIL.pdf.Consultado el 14 de abril de 2009.
• Edel, R.; García, A. (2009). Un modelo didáctico basado en el diseño de simuladores: el caso de la matemática financiera. Alcances y posibilidades de incorporación de la ESaD: Experiencias más recientes en México y Centroamérica. Ideas CONCYTEG. Edición 2009. ISBN: 978-607-95030-5-5. Revista del Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Guanajuato. Año 4. No. 46.  En red. Recuperado en: http://octi.guanajuato.gob.mx/octigto/formularios/ideasConcyteg/Archivos/46082009_MODELO_DIDACTICO_BASADO_EN_SIMULADORES.pdf .Consultado el 14 de abril de 2009.
• Edel, R. (2009). Las nuevas tecnologías para el aprendizaje: Estado del Arte, en Vales, J. (Ed) Las nuevas tecnologías para el aprendizaje, Editorial: Pearson-Prentice Hall.

2008

• García, A. y Edel, R. (2008). El capital humano de las organizaciones. E-book. Málaga, España. Eumed.Net Editores. En red. Recuperado en: http://www.eumed.net/libros/2008b/412/index.htm. Consultado el 18 de septiembre de 2008.
• Edel, R. y Cano, G. (2008). La planeación didáctica universitaria: una experiencia de evaluación desde la norma ISO 9001:2000. Avances en Supervisión Educativa. Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España. Revista No. 8. Mayo 2008. En red. Recuperado en: http://www.adide.org/revista/index.php. Consultado el 01 de junio de 2008.
• Edel, R., García, A. y Abascal, M. (2008). El Sistema de Clasificación de Gradiente para la Discriminación del Conocimiento en Internet. Memorias del Congreso Nova Educ@ 2008. Fischler School of Education and Human Services de Nova Southeastern University. Florida, USA. Marzo, 2008. En red. Recueprado en: http://www.schoolofed.nova.edu/novaeduca/memorias_2008.htm
• García, A. y Edel, R. (2008). Enseñanza aprendizaje de las matemáticas financieras desde las plataformas informáticas. Memorias del Congreso Nova Educ@ 2008. Fischler School of Education and Human Services de Nova Southeastern University. Florida, USA. Marzo, 2008. En red. Recueprado en: http://www.schoolofed.nova.edu/novaeduca/memorias_2008.htm
• Edel, R., García, A. y Tiburcio, A. (2008). La Modalidad a Distancia para la Educación Tecnológica de Postgrado: ¿Es de Interés para los Egresados?. Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. Volumen 6. Número 1. pp. 154-191. En red. Recuperado en: http://www.rinace.net/arts/vol6num1/art9.pdf. Consultado el 12 de enero de 2008.

2007

• Edel, R. y colbs. (2007). Clima y Compromiso Organizacional. Volumen I y II. E-book. Málaga, España. Eumed.Net Editores. En red. Recuperado en: http://www.eumed.net/libros/2007c/340/index.htm. Consultado el 29 de diciembre de 2007.
• Edel, R.; Duarte, V.; Díaz, A. (2007). Propuesta de un modelo interinstitucional de Educación a Distancia para Posgrado. Memorias del Congreso Nova Educ@ 2007. Fischler School of Education and Human Services de Nova Southeastern University. Florida, USA. Abril, 2007.
• Edel, R. (2007). Psicología Educativa: Investigación y Métodos. E-book. Bogotá, Colombia: Psicom Editores. . En red. Recuperado en: www.librosdepsicologia.com. Consultado el 28 de abril de 2007.
• Edel, R. (2007). Diseño de Proyectos de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades.  México: Plaza y Valdés Editores. Librería Gandhi: http://www.gandhi.com.mx/index.cfm/id/Producto/dept/Libros/pid/329567
• Edel, R. (2007). Virtualización en el proceso educativo: Más allá de las Tecnologías de la Información y Comunicación. Revista Paedagogium. No. 33. México: Centro de Investigación y Asesoría Pedagógica S.C..

2006

• Edel, R.; Luis, L. (2006). La educación a distancia y las demandas del campo laboral: estudio de caso del sistema de educación abierta y a distancia de la UJAT. División Académica de Educación y Artes. Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Memorias del  XVI Verano de la Investigación Científica. En red. Recuperado en: www.ujat.mx/dip/verano_cientifico/Participantes_Indice_presentacion.pdf. Consultado el 10 de septiembre de 2006.
• Edel, R.; Ramírez, M.S. (2006). ¿Cómo se construye el significado del cuidado ambiental? : Un estudio de caso en educación secundaria. Revista Perfiles Docentes. Número 30. Julio 2006. Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. México.
• García, A.; Herrera, G.; Edel, R. (2006). Decisiones financieras y la administración del riesgo desde el enfoque del aprendizaje. Un acercamiento teórico a una propuesta metodológica. Contribuciones a la Economía. EconPapers. Economics at your fingertips. Department of Business, Economics, Statistics and Informatics at Örebro University. Suecia. En red. Recuperado en: http://econpapers.repec.org/article/ervcontri/y_3A2006_3A3_3Aags.htm. Consultado el 18 de mayo de 2006.
• Edel, R.; Ramírez, M.S. (2006). Construyendo el significado el cuidado ambiental : un estudio de caso en educación secundaria. Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. Volumen 4. Número 1. Madrid, España. En red. Recuperado en: http://www.rinace.net/arts/vol4num1/art5.htm. Consultado el 12 de abril de 2006.
• Edel, R. (2006). Diseño de proyectos de investigación en Ciencias sociales y Humanidades. E-book. Bogotá, Colombia: Psicom Editores. En red. Recuperado en : www.librosdepsicologia.com. Consultado el 2 de marzo de 2006.

2005

• Edel, R.; Duarte, V.; Díaz, A. (2005). Propuesta de un modelo interinstitucional de Educación a Distancia para Posgrado: Universidad Veracruzana-Universidad Cristóbal Colón. Memorias del 2º. Congreso Virtual LatinEduca. Fundación Latinoamericana para la Educación a Distancia. Noviembre de 2005. Buenos Aires, Argentina.
• Edel, R. (2005). La investigación sobre el rendimiento académico. Revista Mexicana de Pedagogía. Año XVI, No. 85. Septiembre/Octubre. México.
• Edel, R.; Cárdenas, R. (2005). El Sistema Educativo Naval: Diseño curricular y Perfil de egreso. Memorias del III Congreso Internacional de  Educación en Chiapas. Septiembre 2005. México: Universidad Autónoma de Chiapas.
• Edel, R. (2005). ¿Cómo elegir universidad?. Educación profesional ó capacitación especializada. Portal de la Secretaría de Educación Pública . SEPiensa.org.mx. México, D.F.. En red. Recuperado en: http://sepiensa.org.mx/contenidos/anecdotario/elige_uni/comoelegiruniversidad.htm. Consultado el 6 de junio de 2005.
• Edel, R. (2005). Y después de educar….¿qué?. Portal de la Secretaría de Educación Pública. SEPiensa.org.mx. México, D.F.. En red. Recuperado en: http://sepiensa.org.mx/contenidos/anecdotario/depues_que/desp_que1.htm. Consultado el 2 de mayo de 2005.
• Edel, R. (2005). Los modelos educativos universitarios: Imaginarios de investigación y colaboración. Memorias del Congreso Internacional Ciencia y Humanismo en el Siglo XXI: Perspectivas. Abril de 2005. México: Universidad Iberoamericana.
• Edel, R.; Duarte, V.; Hernández, S. (2005). La eficiencia terminal en la Educación Superior privada en México: estudio de caso de la Universidad Cristóbal Colón.  Memorias del 1er. Congreso Internacional de Psicología y Educación. Febrero 2005. Universidad Ramón Llull. Barcelona, España.

2004

• Edel, R. (2004). Educación a distancia y eficiencia terminal exitosa: El caso de la sede Tejupilco en la Universidad Virtual del Tecnológico de Monterrey. Revista de Educación a Distancia. Año III. Número 12. Universidad de Murcia. Murcia, España. En red. Recuperado en: http://www.um.es/ead/red/12/. Consultado el 20 de diciembre de 2004.
• Edel, R. (2004). Hacia la construcción de un instrumento predictivo de éxito académico. Revista Iberoamericana de Educación. Organización de Estados Americanos. En red. Recuperado en: http://www.rieoei.org/inv_edu34.htm. Consultado el 10 de septiembre de 2004.
• Edel, R.; Duarte, V.; Hernández, S. (2004). Factores asociados a la eficiencia terminal en Educación Superior. Memorias del XII Congreso Mexicano de Psicología. Una mirada al futuro: La eficacia de los servicios que proporciona el psicólogo. Septiembre. Sociedad Mexicana de Psicología, A.C.. Guanajuato, México.
• Edel, R. (2004). El rendimiento académico: Concepto, investigación y desarrollo. Paedagogium : Revista Mexicana de Educación y Desarrollo. Año 4. Número 24. Julio-Agosto. México.
• Edel, R.; Duarte, V.; Hernández, S. (2004). La eficiencia terminal en la educación superior privada en México: estudio de caso de la Universidad Cristóbal Colón. Revista Multidisciplinaria de la Universidad Cristóbal Colón. Julio-Diciembre. Número 19. Tercera Epoca. Año II. México.
• Edel, R. (2004). ¿Es usted padre de familia de la generación NET?. Instituto de Investigación sobre Evolución Humana, A.C. México. En red . Recuperado en: http://www.redcientifica.com/doc/doc200405149001.html. Consultado el 14 de mayo de 2004.
• Edel, R. (2004). El concepto de enseñanza-aprendizaje. Revista electrónica Red Científica. Ciencia, Tecnología y Pensamiento. Madrid, España. En red. Recuperado en: http://www.redcientifica.com/doc/doc200402170600.html. Consultado el 17 de febrero de 2004.
• Edel, R. (2004). ¿Cómo elegir universidad?. Educación profesional ó capacitación especializada. Revista electrónica Red Científica. Ciencia, Tecnología y Pensamiento. Madrid, España. En red. Recuperado en: http://www.redcientifica.com/doc/doc200402170601.html. Consultado el 17 de febrero de 2004.
• Edel, R. (2004). Educación a distancia y eficiencia terminal exitosa : El caso de la sede Tejupilco en la Universidad Virtual del Tecnológico de Monterrey. Memorias del 4º Congreso Internacional de Educación Superior. La Universidad por un mundo mejor. VI Taller Internacional de Educación a Distancia. Ministerio de Educación Superior de la República de Cuba. La Habana, Cuba.
• Edel, R. y colbs. (2004). El significado psicológico del trabajo colaborativo en estudiantes universitarios. Revista del Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación de la Psicología. Vol. 9 Num. 1. Enero Junio de 2004. México.
• Edel, R. (2004). La educación y el desarrollo de habilidades cognitivas. Revista Multidisciplinaria de la Universidad Cristóbal Colón. Enero-Junio. Número 17-18. Tercera Epoca. Año II. México.

2003

• Edel, R. (2003). El rendimiento académico. Concepto, investigación y desarrollo. Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. Volumen 1 Número 2. Julio-Diciembre 2003. Madrid, España. En red. Recuperado en: http://www.ice.deusto.es/RINACE/reice/vol1n2/Res_Edel.htm. Consultado el 1o de enero de 2004.
• Edel, R. (2003). Factores asociados al rendimiento académico. Revista Iberoamericana de Educación. Organización de Estados Americanos. En red. Recuperado en: http://www.rieoei.org/investigacion1.htm. Consultado el 20 de septiembre de 2003.
• Edel, R. (2003). El desarrollo de habilidades sociales ¿determinan el éxito académico?. Revista electrónica Red Científica. Ciencia, Tecnología y Pensamiento. Madrid, España. En red . Recuperado en: http://www.redcientifica.com/doc/doc200306230601.html. Consultado el 23 de junio de 2003.