Perfil de ingreso
Conocimientos: los propios de su campo vocacional; principios básicos de la transdisciplinariedad, la investigación-acción participativa, la complejidad y el pensamiento sistémico.
Habilidades: reflexión epistemológica que facilite la exploración transdisciplinaria que ofrece este programa; creatividad para la innovación socialmente responsable hacia la sustentabilidad.
Actitudes y valores: rigor en el quehacer disciplinado de la investigación-acción; apertura para escuchar y considerar concepciones de mundo distintas a las propias; tolerancia y respeto frente a la diversidad de formas de pensar y de abordar la actividad académica; disposición por el quehacer participativo.
Intereses: cuidado del medio ambiente desde una visión ecológica profunda; promoción de relaciones humanas armoniosas y justas; cultivo constante del autoconocimiento y el sentido comunitario.
Perfil de egreso
Conocimientos: integrará una base de conocimientos relacionados con la transdisciplinariedad, el pensamiento sistémico, la complejidad y la investigación acción participativa.
Habilidades: podrá realizar estudios enfocados hacia las diversas problemáticas de la sostenibilidad en un amplio sentido con un equilibrio entre la indagación reflexiva teórica y la puesta en marcha dentro del campo de trabajo desde sus propias inquietudes y capacidades (investigación acción participativa); podrá mantener la atención y conciencia de las actitudes y actividades personales durante su desenvolvimiento en los procesos sociales-biorregionales (vigilia epistémica); será capaz de gestionar procesos de transformación personal-comunitario, creatividad y participación ciudadana; contextualizará las problemáticas regionales desde perspectivas de cambio global.
Actitudes y valores: disposición participativa y abierta para el desarrollo comunitario autónomo sostenible desde el Diálogo Profundo y el codiseño de Comunidades de Aprendizaje; valoración de sus propias capacidades y conocimientos enriquecidos con el reaprendizaje transdisciplinario; interés por dialogar con concepciones del mundo distintas; proactividad hacia la sostenibilidad, la participación y los emprendimientos biorregionales; postura atenta crítica y autocrítica como sujeto investigador transdisciplinario.
Campo de trabajo
De acuerdo con la formación transdisciplinar que obtendrán los egresados de la Maestría, podrán realizar funciones directivas o de consultoría especializada. Serán capaces de diagnosticar problemas, así como de co-diseñar y de implementar estrategias de sostenibilidad local-regional, promover acciones y actividades para apoyar o fortalecer a organizaciones sociales, y coadyuvar en la búsqueda de fuentes de financiamiento para programas y proyectos de índole biorregional. El desempeño profesional lo podrán ofrecer en distintos ámbitos laborales:
- En dependencias del gobierno Federal
- En dependencias de los gobiernos estatales
- En instituciones de educación media o superior
- En los gobiernos municipales:
- En diversas comunidades del Estado de Veracruz o de las distintas entidades federativas
- En organizaciones no gubernamentales de nivel regional y nacional
- En todos los niveles de la empresa privada, tanto en grandes empresas que emprendan procesos de sostenibilidad y pertinencia social, así como en empresas medianas y pequeñas que tengan un compromiso hacia la articulación y integración en la sostenibilidad biorregional
- Apoyando a cooperativas, comunidades campesinas e indígenas en sus procesos de apoderamiento y sostenibilidad local y biorregional.
