APORTACIONES DE LA MEDICIÓN AL DESARROLLO DE LA PSICOLOGÍA CIENTÍFICA

Dra. Isabel Reyes Lagunes
Profesora Emérita
Facultad de Psicología, UNAM

Se revisan, en la presentación, los conceptos básicos de la medición psicológica y los avances que éstos han permitido al desarrollo de la Psicología Científica en nuestro país, así como las aportaciones empíricas de la aproximación Etnopsicométrica al conocimiento del mexicano.

LA PSICOLOGÍA: CUÁL, CÓMO Y PARA QUÉ

Emilio Ribes Iñesta
Universidad Veracruzana

Al cumplirse 50 años de la aprobación oficial de los primeros estudios de licenciatura en México en la Universidad Nacional Autónoma de México, es fundamental reflexionar, con una buena dosis de autocrítica acerca de la disciplina que nos preocupa. Destacan tres problemas centrales: primero, al margen del nombre genérico empleado, ¿cuál es la psicología a la que nos referimos como “representativa” de nuestra disciplina?; segundo, ¿cómo es posible desarrollar esta psicología y formar los científico y/o profesionales que se requieren? , y; tercero, ¿para cumplir qué objetivos debemos formar nuevos psicólogos? El análisis de estos problemas no puede apartarse de reflexiones conceptuales y sociales sobre la naturaleza de la psicología y su razón social de ser. En este escrito se abordan diversas propuestas.

ETNOPSICOLOGÍA MEXICANA: SIGUIENDO LA HUELLA TEÓRICA Y EMPÍRICA DE DÍAZ GUERRERO

Dr. Rolando Díaz-Loving
Facultad de Psicología, UNAM

La vida y obra del doctor Rogelio Díaz-Guerrero moldearon y encausaron los derroteros de la psicología mexicana durante el siglo XX. Es una cita obligada de la psicología científica universal y un pionero y creador prolífico de la psicología del mexicano en lo particular y de la etnopsicología como una ciencia nova en lo general. Tres aristas describen la esencia de Díaz-Guerrero y se enredan en su vida personal y profesional para darle sentido a su obra y su existir. Díaz-Guerrero fue en primera instancia un científico que confiaba en la solidez del método neo positivista como la base sobre la cual entender al universo, en un segundo plano, era un humanista optimista, convencido sobre el carácter positivo de la especie, y finalmente, concebía a una psicología científica enraizada en la evolución y en la cultura como la guía al bienestar humano. Con este perfil, es insoslayable que Díaz-Guerrero impacto a la psicología en múltiples ámbitos, para los cuales marcaremos una semblanza congruente con el seguir su huella teórica y empírica.

CALIDAD EN LA FORMACIÓN DEL PSICÓLOGO: RETROSPECTIVA, SITUACIÓN ACTUAL Y ESCENARIOS EN EL SIGLO XXI

Dr. Sebastián Figueroa Rodríguez
Investigador de tiempo completo
Universidad Veracruzana

El trabajo presenta una descripción sucinta de los procesos de instauración y aseguramiento de la calidad en la formación de psicólogos en la década de los noventa y en la actualidad. Se muestra el contexto de la formación de profesionales, tanto en la localidad como en el ámbito nacional. Se detallan los principales hallazgos en algunos estudios que han abordado el trabajo formativo, en aspectos como la adquisición de competencias de investigación en pregrado y posgrado, destacando la potencialidad del trabajo de estudiantes en la aportación de información sobre aspectos importantes en dichos procesos de cambio. Se muestran algunos resultados en estudios de naturaleza prospectiva en cuanto al perfil del psicólogo del milenio en curso. Se enfatiza la consolidación de procesos como la acreditación de los programas de Licenciatura, especialmente al incorporarse el CNEIP como organismo acreditador al COPAES. Otro tanto se hace en relación con el posgrado, especialmente en lo que respecta a la Red de Programas de Posgrados de calidad en Psicología (RPPCP), configurada en torno al CNEIP. Se discute el efecto de las políticas de formación de psicólogos en la Universidad Veracruzana, a la vez que se plantean algunos escenarios factibles en cuanto a dicho proceso.