Universidad Veracruzana

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PROGRAMA COMPLETO

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La educación universitaria se ha caracterizado por la capacidad de afrontar una permanente revisión autocrítica, la cual resulta fundamental para habilitar transformaciones que evitan el anquilosamiento institucional, propendiendo a la adaptación de la misma al contexto de nuestro país y de la región. En este proceso, son los estudiantes un elemento clave, en tanto fuerza dinamizadora de las estructuras y formas de concebir la disciplina así como los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Por supuesto, no se trata de que las universidades (especialmente las de carácter público) deban estar sujetas a las demandas e intereses provenientes de los campos productivos, pero sí resulta relevante que dichas instituciones educativas estén atentas a los procesos políticos, económicos y culturales que acontecen, para posicionarse –siempre desde un marco de autonomía– como un agente social activo.

En este sentido, la educación artística universitaria se enfrenta a múltiples desafíos y pugnas académicas y presupuestales, atravesadas especialmente por su difusa relación con el ámbito productivo. La profesionalización de los egresados de arte y su inserción al mercado laboral resulta cada vez más una preocupación a contemplar en planes de estudio y en las currículas, así como en los diálogos de la propia comunidad artística.

Por este motivo, consideramos oportuno y necesario, generar ámbitos para (re)pensar la función del artista en la actualidad y explorar los diversos modos de inserción en el tejido social.

El Encuentro Interuniveristario de Estudiantes de Artes surge entonces, como una instancia para intercambiar perspectivas, compartir inquietudes y proponer trazos posibles para recorrer colectivamente.

Universidades Invitadas: Universidad Autónoma de Baja California Campus Tijuana y Universidad de Guanajuato.

Cuerpos Académicos:

Arte y Transdisciplina / Facultad de Artes Plásticas

Procesos Experimentales Tecnoartísticos / Facultad de Artes Plásticas

 

IMÁGENES DEL EVENTO

EXPOSICIÓN

LABORATORIO DISEÑO Y MONTAJE DE EXPOSICIONES. A partir de aspectos curatoriales, se propondrá el diseño y montaje de las piezas elaboradas por los estudiantes para su exposición en la Galería AP y espacios alternativos.

MESAS DE DIÁLOGO

ESPACIO ABIERTO. A partir de un diálogo horizontal a partir de temas y preguntas surgidas de los propios participantes, intercambiando puntos de vista sobre asuntos particulares del arte.